如今有很多的幼兒園，每個幼兒園都有自己的特色，但是還是有很多孩子不喜歡幼兒園，那么幼兒園在設計中要看見幾點呢？
1.幼兒安全問題是幼兒健康快樂學習的重要保障,是幼兒園教師必須時刻謹記的重要職責,也是幼兒園建設規劃運行的根本所在。近年來,幼兒園安全問題日詣提上日程,引起國家政府社會各方面的關注,要做到、做全、做好幼兒園安全保障問題已刻不容緩。構建幼兒園安全規章制度,提高幼兒教師安全意識,全面排查幼兒園娛樂設施安全隱患,做好幼兒園出入核實工作,確保幼兒園周邊環境的安全是保證幼兒安全的重要防線。
2.幼兒的感受。一般情況下 ,幼兒有多高?所以,我們要思考的問題是,幼兒感覺親切的尺度是多高,多寬,能給他們以安全感。而有些過高的高差變化,在我們看來很美，在幼兒的世界里,實他們是體會不來的。從他們的尺度來體會,來設計他們所喜愛的空間。還要考慮不同年齡階段的幼兒他們所具有的行動力其實是不樣的。小班的孩子最好在- -層,中班可以給個小躍層,大班的老大實可以整個幼兒園哪里都可以兒壓幼撒歡跑。男孩喜歡打鬧,女孩喜歡玩過家家。小點的孩子喜歡找大孩子玩，雖然大孩子不喜歡和小孩子玩。我們是否要創作出他們之間能夠交流的空間,不要幾個大班-窩,小班一窩,中班一窩?
3.灰空間的設計在幼兒園設計中,一般情況下 ,活動室與休息室是作為一個單元來設計的。豐富的空間設計,同的走廊,坡道是否給以他們趣味性。走廊的凹凸變化,給以安靜的空間,活動的活潑變化。你所設計的空間可以給以孩子們感受, 這里很有安全感,適合擺家家哦。啥啥啥的。而走道空間本來就是一個適合發生關系人與人關系的場所,豐富的趣味性是否給他們一個玩耍的空間?可以追逐打鬧。而這里是否可以加大走廊的尺度?或者我們可以坐在裸露的走廊上,聽風聽雨?等等。或者,讓自然走進來?
4.有趣的節點設計這時候你看到的一些案例可以派上用場了,你可以做一個小屋子,他們可以在里面擺家家。等等等等,你肯定可以想到一堆,讓幼兒舒服的空間哦!注意!
5.建筑性格很多人一想起中國的幼兒園,對!一定要五彩斑斕我們還需要這樣做么?你只要做出來別人一看你的形體關系,可以看出是個幼兒園,啊,還挺像!